央视网消息：近日，教育部印发《通知》，对2026年普通高等学校部分特殊类型招生作出安排。普通高等学校特殊类型招生主要包括艺术类专业招生、综合运动队招生、保送生招生、综合考试招生等。艺术类专业：严格艺术评审评委管理，对高校招生艺术类专业采用“文化+专业”的评审方式。文化素质采用大学文化考试成绩，专业能力采用专业艺术考试成绩。 《通知》首先明确，设置考前辅导“禁区”。实施特殊类型招生的相关高校及其内设学院和教职员工不得组织、参与、开展相关考前教学和集中培训编辑自己进行测试。二是严格管理和使用艺考评委，落实回避制度、“黑名单”制度以及考生、考场、评委随机安排的“三随机”工作机制。邀请校外评委的比例原则上应达到一半以上。三是建立专门的艺术评审评委数据库。当审查中发现法官有可能影响录取公平公正的行为时，我们决心严肃查处，并将其列入“黑名单”。高水平运动队必须核实运动员的等级证书。高水平运动队招募采取了“文化分析+专业测试”相结合的评价考核方式。文化考试成绩采用高校文化考试成绩，专业考试实行全国统一考试，同样采用国家体育总局组织的相关专项运动测试。高校运动队年度招生计划原则上控制在学校上一年度本科生计划总额的1%以内。在严格报名和资格审核方面，2026年1月起，符合学生所在省份高考报名条件，并获得国家一级运动员（综合）及以上技术职称的，可申请招收相关高校高水平运动队。自2027年起，只有获得国家一级（含）以上运动员技术称号，且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国比赛中排名进入前八名的人才可以申请。高等学校应加强对考生报考条件的评价资格认证，重点加强考生技术等级证书审核。高校推荐生：初奥推荐专业范围标准化。根据有关规定，中学生学科国家集训队成员、国外部分中学推荐的优秀学生、公安英雄子女、退役运动员等人员，有资格推荐到高校。 《通知》明确了奥赛录取学生必须通过考核，并提出奥赛推荐专业范围是标准的。进一步明确，推荐参加奥赛的学生原则上必须录取与该学生获奖学科竞赛主要相符的主科科目。另外，外国语中学强烈推荐专业或者。推荐高校建议外语中学学生继续加大对语言技能的重视，这是“一带一路”建设发展所必需的、对语言技能的迫切需要。除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可招收少量推荐英语专业学生外，其他高校均须安排招收英语以外小语种专业的推荐学生，且相关学生入学后不得转入非小语种专业。首次系统规范高校综合评价招生流程。为深化高考综合改革，部分省份和高校开展进行了全面检查。检查招生试点。综合评价招生是参照综合素质评价，探索以统一高考和高中学业水平评价为基础的评价招生模式。对于此类招生，教育部发布的《通知》首次带来系统性规定。 《通知》指出，一是要优化招生综合评审定位，要求高校围绕落实国家和区域发展战略，对相关必修专业和“冷门、有特色”、具有高校优势和特色的优类学科进行招生调整。省级教育行政部门应当审核并备案。二是建立试点成效评估机制，及时安排淘汰选拔培养质量低下的试点院校。三是严格筛选录取程序。要求高校进一步加强考生报名、评价组织、试题制定、招生录取等各环节全流程规范管理。明确，试点院校原则上在高考后组织开展考核测试，加强对主体学生能力、素养质量、思维质量的考核，放弃学科竞争导向。建立有效的监督机制，确保公平正义。对于普通高校2026年部分特殊类型招生，《通知》要求各地相关高校建立有效的监管机制，畅通社会支持健全监管渠道，及时公开披露相关信息，主动接受监督。不按要求公示的候选人将不予录取，必须严格遵守公平公正的底线。
